4月2日(ri)，在湖南大學(xue)國家超級(ji)計算長沙中心，馬英九先生(sheng)（中左）帶領臺灣青(qing)年學(xue)生(sheng)與湖南大學(xue)師生(sheng)交流座談。新華社(she)記者 才揚 攝

  新(xin)華社長(chang)沙4月2日電（記者王承昊、謝(xie)櫻、陳鍵興）麓(lu)山巍(wei)巍(wei)，湘水(shui)泱泱。2日上(shang)午，馬(ma)英九先生帶(dai)領臺(tai)灣青年學生參(can)訪湖南大學，并與該(gai)校學生交流(liu)座(zuo)談(tan)。

  校園內(nei)，湖南大(da)學(xue)的(de)前身岳麓書(shu)院環境清幽(you)、古意盎然(ran)。這座(zuo)創(chuang)建(jian)于北宋(song)年(nian)間的(de)書(shu)院，歷經(jing)千年(nian)弦歌(ge)不(bu)絕，朱熹、魏源、左宗(zong)棠等曾在此講(jiang)學(xue)授徒或求學(xue)論(lun)道。馬英九一行(xing)參觀(guan)了赫曦(xi)臺(tai)、講(jiang)堂、御書(shu)樓(lou)、歷史陳列(lie)館、文廟等，近距離感受這座(zuo)千年(nian)書(shu)院的(de)綿延文脈(mo)。

  隨后(hou)，馬英九一行來到原湖(hu)南大學(xue)科(ke)學(xue)館，1945年這里曾舉行抗(kang)日戰爭中國戰區第(di)四方面軍長衡(heng)岳(yue)地(di)區受降儀式。馬英九一行在(zai)舊址內回顧抗(kang)戰歷史，追憶(yi)中華民族“雪(xue)百年恥(chi)辱，復萬里河山”的歷史時刻。臺灣青年學(xue)生在(zai)展(zhan)板(ban)前(qian)駐足閱讀，相互交流并用手機記錄。

  穿越歷史風(feng)云，馬英(ying)九和臺灣青年學(xue)生隨后來到國(guo)家超級計(ji)算長沙中心。兩岸約60名學(xue)子相向而坐(zuo)，準備開啟一場“頭腦(nao)風(feng)暴(bao)”。

  4月2日，在湖南大學(xue)(xue)國家(jia)超級計算長沙中(zhong)心，馬英九先生（前排左七）帶領臺灣青年學(xue)(xue)生與湖南大學(xue)(xue)師生合影留念(nian)。新(xin)華社(she)記(ji)者 才揚 攝

  湖(hu)(hu)南大學校長段獻忠致歡(huan)迎辭表示(shi)，近年來(lai)，湖(hu)(hu)南大學與臺灣各界交流廣泛，與臺灣高校聯合舉辦(ban)“湖(hu)(hu)湘文化傳統(tong)與現代人文精神學術(shu)研(yan)討會”等活(huo)動(dong)，合作開(kai)展“儒家文明(ming)與中(zhong)國(guo)書院”主題研(yan)究。湖(hu)(hu)南大學將努(nu)力為兩岸學生互(hu)(hu)學互(hu)(hu)鑒提(ti)供(gong)更多平臺，推(tui)動(dong)兩岸青年攜手并進。

  隨后約40分鐘交(jiao)流中，兩岸(an)學子就傳承中華(hua)文化(hua)、升學就業創業等(deng)話題展開熱烈(lie)討論，分享學習(xi)生活體驗，表達對未來(lai)的憧憬與思(si)考。

  馬英九回(hui)答學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)問并作總結(jie)時表示，希(xi)望(wang)(wang)湖南大學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)和(he)臺灣學(xue)(xue)生(sheng)的(de)見面可以成(cheng)為“家(jia)常便飯”。兩岸同文同種，雙方都堅持一個中(zhong)國的(de)立場，這(zhe)非常重要(yao)。希(xi)望(wang)(wang)在這(zhe)樣的(de)前(qian)提(ti)下，努力減少隔閡，真(zhen)誠(cheng)交流。要(yao)讓年(nian)輕人在青(qing)年(nian)階段就(jiu)知道要(yao)往這(zhe)個方向(xiang)走，讓生(sheng)力軍將這(zhe)項工(gong)作繼續推動下去。

  “在交流中，我看到(dao)兩岸(an)青年(nian)(nian)共同的美好特質：自(zi)信、樂(le)觀(guan)，勇于探(tan)索未知，敢于接受挑戰。”湖南(nan)大學2020級博士生王弘毅(yi)在交流結束(shu)后對記者說，期待有更(geng)多臺灣青年(nian)(nian)朋友來大陸學習、工作、生活，實現自(zi)我價值，希望有更(geng)多機會與他們(men)交流合作，同心(xin)同行，為民族(zu)復興攜手打拼。

  湖南大(da)學2022級碩士(shi)生李子怡說，兩岸(an)同(tong)胞同(tong)根(gen)同(tong)源(yuan)，是(shi)血濃于(yu)水的(de)一(yi)家人(ren)。通(tong)過交(jiao)(jiao)流，能(neng)感受到臺灣同(tong)學對中華文化的(de)認(ren)同(tong)與熱愛。兩岸(an)青年(nian)朋(peng)友(you)在一(yi)起，交(jiao)(jiao)流無礙(ai)，分外(wai)親切，相互(hu)對話(hua)能(neng)夠(gou)增進友(you)誼，并且碰撞(zhuang)出思想(xiang)火花(hua)，大(da)家收獲(huo)都會很大(da)。兩岸(an)年(nian)輕一(yi)代(dai)并肩(jian)同(tong)行，一(yi)道擔當(dang)歷(li)史責(ze)任，定能(neng)共同(tong)創造嶄新的(de)未(wei)來。