1月9日(ri)，2025年全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)工作會議(yi)在北京召開。會議(yi)以習(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)(zhong)國特(te)色社會主義思想(xiang)為指(zhi)導，全(quan)面(mian)貫徹(che)落實(shi)黨(dang)的(de)二十(shi)(shi)大(da)和(he)二十(shi)(shi)屆(jie)二中(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)全(quan)會精(jing)神(shen)，深入學(xue)習(xi)貫徹(che)全(quan)國教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會精(jing)神(shen)和(he)習(xi)近平(ping)總書(shu)記關(guan)于教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要(yao)論述(shu)，總結工作、分析形勢，統一思想(xiang)、凝聚共識，圍繞(rao)組(zu)織實(shi)施教(jiao)(jiao)育(yu)強國建設規(gui)劃綱要(yao)，安排布置年度(du)重(zhong)點任務，確(que)保教(jiao)(jiao)育(yu)強國建設高起點布局、高質量推進(jin)。中(zhong)(zhong)央教(jiao)(jiao)育(yu)工作領導小組(zu)秘書(shu)組(zu)組(zu)長、教(jiao)(jiao)育(yu)部黨(dang)組(zu)書(shu)記、部長懷(huai)進(jin)鵬出席(xi)會議(yi)并講話。
會(hui)(hui)議指出(chu)，剛(gang)剛(gang)過去的2024年(nian)(nian)，是(shi)實(shi)現“十四五”規(gui)劃(hua)目標任務的關鍵一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)，黨(dang)的二十屆三(san)中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會(hui)(hui)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)拉開了(le)(le)(le)全(quan)(quan)面(mian)深化改革的大幕，經濟(ji)社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)展(zhan)目標任務順利完(wan)成，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)式(shi)現代化邁(mai)出(chu)新的堅(jian)實(shi)步(bu)(bu)伐。這一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)在中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)史上具有重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)里程碑意義(yi)，習近平(ping)總(zong)書記和(he)黨(dang)中(zhong)(zhong)央清晰擘畫(hua)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)宏(hong)偉藍圖、發(fa)出(chu)了(le)(le)(le)加(jia)快建(jian)設(she)(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的動(dong)(dong)員令。總(zong)書記在全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大會(hui)(hui)上的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)，深刻(ke)把握教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的政(zheng)治(zhi)屬性、人(ren)民(min)屬性和(he)戰略屬性，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)(she)(she)指明了(le)(le)(le)前進(jin)(jin)方(fang)向、提(ti)供了(le)(le)(le)根本(ben)遵循。一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)來，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統堅(jian)持(chi)以(yi)習近平(ping)新時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想為(wei)指導，深入學習領(ling)會(hui)(hui)總(zong)書記在全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大會(hui)(hui)上的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)講(jiang)(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)、習近平(ping)同志《論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)》和(he)總(zong)書記關于教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)論(lun)述(shu)，圍(wei)繞謀劃(hua)實(shi)施教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)(she)(she)規(gui)劃(hua)綱要(yao)(yao)這條主(zhu)(zhu)線(xian)，推動(dong)(dong)形成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)(she)(she)上下聯動(dong)(dong)、同題(ti)共答生(sheng)動(dong)(dong)局(ju)(ju)面(mian)；堅(jian)持(chi)不懈(xie)用習近平(ping)新時(shi)(shi)代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)思想鑄(zhu)魂育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)，塑(su)造立(li)德樹人(ren)新格局(ju)(ju)取(qu)得積極成效(xiao)；把全(quan)(quan)面(mian)提(ti)高人(ren)才自(zi)(zi)主(zhu)(zhu)培養質量、支撐高水平(ping)科技自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)作為(wei)主(zhu)(zhu)攻方(fang)向，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)戰略服(fu)務能(neng)力(li)(li)有效(xiao)提(ti)升(sheng)；著(zhu)力(li)(li)解決人(ren)民(min)群(qun)眾(zhong)急難愁(chou)盼問題(ti)，一(yi)(yi)(yi)系列教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)民(min)生(sheng)實(shi)事(shi)(shi)惠及千(qian)家萬戶；深入推進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)改革和(he)對(dui)外開放，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)業發(fa)展(zhan)的動(dong)(dong)力(li)(li)活力(li)(li)進(jin)(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)激發(fa)；持(chi)續加(jia)強(qiang)(qiang)黨(dang)的建(jian)設(she)(she)(she)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統保(bao)持(chi)總(zong)體穩定。一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)來，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統牢記囑托、砥礪奮進(jin)(jin)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設(she)(she)(she)踏上新征程，以(yi)實(shi)際行動(dong)(dong)深刻(ke)領(ling)悟(wu)“兩個(ge)(ge)確立(li)”的決定性意義(yi)、做到“兩個(ge)(ge)維護”，推動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)業取(qu)得新進(jin)(jin)步(bu)(bu)，各項工作有了(le)(le)(le)新成效(xiao)。
會議強(qiang)調，黨的(de)(de)十八大(da)以來，以習近(jin)(jin)平(ping)同志為(wei)(wei)核(he)心的(de)(de)黨中(zhong)央立足“兩個大(da)局”，著眼強(qiang)國(guo)(guo)建設(she)(she)(she)、民族(zu)復興的(de)(de)歷史進程，把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)戰略(lve)定位(wei)提升(sheng)(sheng)到前(qian)所未有(you)的(de)(de)高(gao)度。黨的(de)(de)二十大(da)和(he)二十屆三(san)中(zhong)全會作(zuo)出專章部(bu)署，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)作(zuo)為(wei)(wei)國(guo)(guo)家(jia)創(chuang)新(xin)(xin)體(ti)系整(zheng)體(ti)效(xiao)能提升(sheng)(sheng)的(de)(de)基礎(chu)性、戰略(lve)性支(zhi)撐(cheng)，已成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)國(guo)(guo)家(jia)利益和(he)目(mu)標的(de)(de)中(zhong)心。站在新(xin)(xin)的(de)(de)起(qi)點上，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建設(she)(she)(she)進入蓄勢(shi)突破、全面躍升(sheng)(sheng)的(de)(de)關鍵階段。要準確把(ba)握教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)面臨環境的(de)(de)深刻變(bian)化，增強(qiang)以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)支(zhi)撐(cheng)引(yin)領中(zhong)國(guo)(guo)式現代(dai)化的(de)(de)使命感，充(chong)分(fen)認識國(guo)(guo)際形(xing)勢(shi)復雜(za)多變(bian)的(de)(de)新(xin)(xin)趨勢(shi)、我國(guo)(guo)經濟社(she)會發(fa)展(zhan)的(de)(de)新(xin)(xin)特(te)征、制約教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)新(xin)(xin)問題、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高(gao)水平(ping)安(an)全的(de)(de)新(xin)(xin)挑戰，保(bao)持(chi)定力、積極作(zuo)為(wei)(wei)，把(ba)習近(jin)(jin)平(ping)總書(shu)記關于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)重要論(lun)述有(you)效(xiao)轉化為(wei)(wei)工(gong)作(zuo)思路和(he)方(fang)法舉措，統籌好(hao)守正與(yu)創(chuang)新(xin)(xin)，堅定不移走中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社(she)會主義教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)道路；統籌好(hao)綜合改革與(yu)試點推(tui)進，不斷提高(gao)支(zhi)撐(cheng)引(yin)領中(zhong)國(guo)(guo)式現代(dai)化能力水平(ping)；統籌好(hao)重點開局與(yu)久久為(wei)(wei)功(gong)，推(tui)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建設(she)(she)(she)積厚成(cheng)(cheng)勢(shi)、行穩致(zhi)遠；統籌好(hao)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)與(yu)高(gao)水平(ping)安(an)全，確保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)安(an)全可(ke)靠可(ke)信之地。
會(hui)議指出(chu)，2025年(nian)是貫徹全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)會(hui)精(jing)神、落(luo)(luo)實教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建設(she)(she)(she)規劃(hua)綱要(yao)(yao)的(de)關(guan)(guan)鍵(jian)之年(nian)，也是“十四(si)五”收官和(he)“十五五”謀劃(hua)之年(nian)，更是面向(xiang)十年(nian)建成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)全(quan)面布局(ju)、高(gao)(gao)位(wei)推(tui)進之年(nian)。要(yao)(yao)突出(chu)抓(zhua)好(hao)(hao)全(quan)年(nian)工(gong)作重(zhong)點(dian)，推(tui)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建設(she)(she)(she)高(gao)(gao)起點(dian)布局(ju)、高(gao)(gao)質(zhi)量推(tui)進。一要(yao)(yao)加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統黨(dang)的(de)建設(she)(she)(she)，深(shen)(shen)化(hua)黨(dang)的(de)創新(xin)(xin)理(li)(li)論“三(san)進”，落(luo)(luo)細落(luo)(luo)實立德樹人根(gen)本任(ren)務(wu)。堅(jian)持用習近(jin)平新(xin)(xin)時代(dai)中國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)鑄魂育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人，全(quan)面提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統黨(dang)建質(zhi)量，著力(li)(li)(li)(li)深(shen)(shen)化(hua)黨(dang)的(de)創新(xin)(xin)理(li)(li)論研(yan)究闡釋，加快構建中國(guo)(guo)哲學(xue)社會(hui)科學(xue)自主(zhu)(zhu)知識體系，扎實推(tui)進“五育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并(bing)舉”各項行動計劃(hua)。二要(yao)(yao)錨定(ding)國(guo)(guo)家(jia)(jia)重(zhong)大(da)戰(zhan)略(lve)急需，深(shen)(shen)入推(tui)動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)科技(ji)人才良性循環。優化(hua)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)布局(ju)，加快建立科技(ji)發展、國(guo)(guo)家(jia)(jia)戰(zhan)略(lve)需求牽(qian)引的(de)學(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置調整機制(zhi)，積極探索形(xing)成科技(ji)創新(xin)(xin)與產業(ye)(ye)創新(xin)(xin)深(shen)(shen)度(du)融合(he)的(de)制(zhi)度(du)機制(zhi)，著力(li)(li)(li)(li)構建現(xian)代(dai)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)體系，助(zhu)力(li)(li)(li)(li)新(xin)(xin)質(zhi)生產力(li)(li)(li)(li)發展。三(san)要(yao)(yao)堅(jian)持以人民為(wei)中心發展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，持續(xu)提升(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)公共服務(wu)質(zhi)量和(he)水(shui)平。健(jian)全(quan)與人口變化(hua)相(xiang)適應的(de)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)資源統籌調配(pei)機制(zhi)，把縣(xian)中振(zhen)興作為(wei)深(shen)(shen)化(hua)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)擴優提質(zhi)的(de)關(guan)(guan)鍵(jian)樞紐(niu)點(dian)，有序(xu)探索中考(kao)改革(ge)，統籌提升(sheng)(sheng)校內教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量和(he)校外治(zhi)理(li)(li)水(shui)平，保障好(hao)(hao)特(te)殊群體。四(si)要(yao)(yao)啟動實施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)家(jia)(jia)精(jing)神鑄魂強(qiang)師(shi)行動，引領新(xin)(xin)時代(dai)高(gao)(gao)水(shui)平教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設(she)(she)(she)。加強(qiang)師(shi)德師(shi)風建設(she)(she)(she)，健(jian)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)培養(yang)培訓體系，超前謀劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資源配(pei)置。五要(yao)(yao)健(jian)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際戰(zhan)略(lve)合(he)作體系，推(tui)動各級(ji)各類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)找準國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作的(de)方位(wei)和(he)職責，提升(sheng)(sheng)全(quan)球教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)治(zhi)理(li)(li)能力(li)(li)(li)(li)，促進更高(gao)(gao)水(shui)平教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)對(dui)外開放。六要(yao)(yao)持續(xu)推(tui)進國(guo)(guo)家(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)數字化(hua)戰(zhan)略(lve)，助(zhu)力(li)(li)(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)深(shen)(shen)層次變革(ge)。強(qiang)化(hua)制(zhi)度(du)建設(she)(she)(she)，全(quan)面提升(sheng)(sheng)數字化(hua)領導(dao)力(li)(li)(li)(li)，始終(zhong)堅(jian)持“應用為(wei)王”，加強(qiang)前瞻(zhan)布局(ju)，持續(xu)擴大(da)數字教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際影響(xiang)力(li)(li)(li)(li)。七要(yao)(yao)深(shen)(shen)入踐行大(da)安全(quan)觀，持續(xu)鞏固教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)系統安全(quan)穩(wen)定(ding)態勢。牢牢掌握黨(dang)對(dui)學(xue)校意識形(xing)態工(gong)作領導(dao)權，織密扎牢校園安全(quan)“防護網”，完善工(gong)作機制(zhi)。
會議(yi)要求，要圍繞實干為(wei)先，做(zuo)有理想、負(fu)責(ze)任(ren)的行動主義者，把(ba)黨(dang)中央謀定(ding)的強(qiang)國(guo)目標、任(ren)務(wu)落到(dao)行動和實效(xiao)上(shang)。要發揮體(ti)制機制優勢、壓實責(ze)任(ren)抓(zhua)落實，深(shen)化教育(yu)綜合改(gai)革、用好試點抓(zhua)落實，提升(sheng)干部素質(zhi)能力、善(shan)作善(shan)為(wei)抓(zhua)落實，強(qiang)化求真務(wu)實作風(feng)、干字當頭抓(zhua)落實，以(yi)釘(ding)釘(ding)子精神確保(bao)各項任(ren)務(wu)部署落地見效(xiao)。要建立常態化長(chang)效(xiao)化的黨(dang)紀(ji)學習教育(yu)機制，使(shi)紀(ji)律(lv)教育(yu)貫(guan)穿干部成長(chang)全(quan)(quan)周期、融入組織管理全(quan)(quan)過程，使(shi)紀(ji)律(lv)成為(wei)抓(zhua)落實的有力保(bao)障(zhang)。
會議(yi)(yi)以網絡(luo)視頻會議(yi)(yi)形式召開，教(jiao)育(yu)部黨組成(cheng)員(yuan)，中(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作領導(dao)小組秘書(shu)組秘書(shu)局、教(jiao)育(yu)部機關各司局和直(zhi)屬單位(wei)主(zhu)(zhu)要負(fu)責人，中(zhong)(zhong)央(yang)紀(ji)委(wei)(wei)國家(jia)監委(wei)(wei)駐(zhu)教(jiao)育(yu)部紀(ji)檢監察組負(fu)責人，各省、自治區、直(zhi)轄市和計劃(hua)單列市、新(xin)疆生產建設(she)兵團教(jiao)育(yu)部門主(zhu)(zhu)要負(fu)責同志，部屬各高等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)、部省合建各高等(deng)(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)要負(fu)責人參加(jia)會議(yi)(yi)。中(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作領導(dao)小組成(cheng)員(yuan)聯絡(luo)員(yuan)應邀參加(jia)會議(yi)(yi)。參加(jia)駐(zhu)外(wai)使領館(guan)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作會議(yi)(yi)人員(yuan)列席會議(yi)(yi)。
