春(chun)天的(de)盛會，奮進的(de)中國(guo)。黨(dang)的(de)主(zhu)張、人(ren)民心聲、國(guo)家(jia)意志，在此交匯凝聚(ju)，寫下共商國(guo)是的(de)時代華章。
踏上強國(guo)(guo)建設、民(min)族復興新(xin)征程，每一年(nian)全國(guo)(guo)兩會，習近平總書記都會圍繞推進中國(guo)(guo)式(shi)現代化，同全國(guo)(guo)人大代表、全國(guo)(guo)政協委員真情互動、深入(ru)交流——
緊扣“首(shou)要任務”，闡明高質(zhi)量發展的清(qing)晰路徑；用好(hao)“重(zhong)要法寶”，強調(diao)進一(yi)步全面深化改革開放(fang)的著力點；堅持“民(min)生為大(da)”，心系人民(min)對美好(hao)生活的向(xiang)往；畫好(hao)“最(zui)大(da)同心圓”，凝聚起團結一(yi)致、共創偉業的磅礴力量。
東(dong)風浩蕩，春天(tian)里的中國(guo)朝氣蓬勃，中國(guo)式現代化氣象萬(wan)千。
（一）牢牢抓住首要任務——“在現代經濟大潮中始終保持弄潮兒的角色”
“今(jin)天上(shang)新聞了是吧？”
“是(shi)的，謝謝總書記。”
  這是3月5日下午，人民大會堂東大廳的溫(wen)馨一(yi)幕。習近平總書(shu)記來到他所在的十四屆(jie)全國(guo)人大三次會議江蘇(su)代表團，同(tong)大家親切(qie)交流。
來自南京市第一醫院的張俊杰(jie)代(dai)(dai)表剛發言，總書記(ji)就(jiu)認出了(le)他。當天上午，張俊杰(jie)在“代(dai)(dai)表通道”向媒(mei)體分享了(le)參與醫學科技創新工作的經歷(li)。
2025年3月(yue)5日，第十四(si)屆全國(guo)人民(min)(min)代(dai)表大會(hui)第三(san)次會(hui)議首場(chang)“代(dai)表通道”集中采訪活動在北京人民(min)(min)大會(hui)堂舉行。這是全國(guo)人大代(dai)表張俊杰接受(shou)媒體(ti)采訪。新華社記者 鄭煥松 攝
會(hui)場內，張俊杰向(xiang)總書(shu)記講述了(le)這些年通過自主攻關，研發出治療肺高壓器(qi)械(xie)的故事，他本人還(huan)帶(dai)領團隊每年在(zai)全(quan)國(guo)(guo)開展(zhan)300多臺微創心臟瓣膜手(shou)術(shu)，并(bing)到國(guo)(guo)外開展(zhan)手(shou)術(shu)帶(dai)教，用新技(ji)術(shu)為患者重建“心門”。
這讓(rang)總書(shu)記感慨萬千(qian)：“上(shang)個世紀(ji)90年代(dai)，我們(men)國(guo)家(jia)心臟搭支架手術(shu)的能力還不行。”“你看現在，支架的價(jia)格也降下來了，材(cai)料國(guo)產化程(cheng)度也很(hen)高(gao)了。在這方面我們(men)有了很(hen)大(da)的進步，要(yao)繼續往前(qian)跑，一定會做得更(geng)好。”
這個話(hua)題，第二天于友誼(yi)賓館聚英廳再次被提起。習近(jin)平總書記(ji)來到(dao)參加(jia)全國政協十四屆(jie)三次會議的民(min)盟、民(min)進、教(jiao)育界委員們中間。
來(lai)自西北(bei)大(da)學(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)與醫(yi)學(xue)部的崔亞麗(li)委員，在向總書記介紹(shao)高校(xiao)“新醫(yi)科(ke)”建設(she)情(qing)況時，建議鼓勵(li)高校(xiao)帶動新技術(shu)、新產品、新場景大(da)規模應用。
習近平(ping)總書記回應(ying)道，在醫(yi)療水平(ping)、醫(yi)療裝備器械材料國產化、醫(yi)院建設(she)等方面，我(wo)國都取得了巨大成績。“過(guo)去很(hen)多(duo)我(wo)們(men)解決不了的問題(ti)，現在不僅能(neng)解決，還可(ke)以(yi)達到國際高水平(ping)，有的甚至(zhi)是國際頂尖水平(ping)。”
醫療科學(xue)技術水(shui)(shui)平的躍(yue)升，折射(she)一個國家推進高水(shui)(shui)平科技自立(li)自強的身影(ying)；加快(kuai)實現高水(shui)(shui)平科技自立(li)自強，是推動高質量發展的必(bi)由(you)之路。
黨的二十大報(bao)告明確指出，高質量發展是(shi)全面建設社會主義現代化國家的首要任(ren)務。
2023年(nian)全(quan)國兩會(hui)，習近(jin)平總書(shu)記在江蘇代(dai)表團參加(jia)審議(yi)時強調(diao)：“沒(mei)有高質量發展，就談(tan)不(bu)上社會(hui)主義現代(dai)化”“我們談(tan)高質量發展，不(bu)談(tan)新發展理念不(bu)行”“大(da)力增強質量意識，視質量為生命，以高質量為追求”。
從高速增長(chang)到高質量發展(zhan)，這是因時(shi)而(er)變的(de)主動作(zuo)為(wei)，更是著眼長(chang)遠的(de)戰略抉擇。
江(jiang)蘇(su)作為“第二(er)經(jing)濟(ji)大(da)省”，以(yi)占全(quan)國1%的(de)面積、6%的(de)人口，創造(zao)了10%以(yi)上的(de)經(jing)濟(ji)總(zong)量。
“你們有良好的(de)發(fa)展基礎和鮮明的(de)特色優勢，應當在(zai)高質量發(fa)展上(shang)繼(ji)續走(zou)在(zai)前(qian)。”在(zai)總(zong)書(shu)記看來，經濟大省“挑大梁”，在(zai)高質量發(fa)展上(shang)勇(yong)于探(tan)索爭先，有著引領(ling)示范全國的(de)重大意義。
兩年前參(can)加江蘇代表團審議(yi)，總書記對(dui)江蘇提出(chu)“四個走在前”的(de)殷切期許——
在科技自立自強上(shang)走在前；在構建新(xin)發展格局(ju)上(shang)走在前；在推(tui)進農業現代化上(shang)走在前；在強化基層治理和民生保障(zhang)上(shang)走在前。
此次，總書記對江蘇如何(he)在全國大(da)局中“挑大(da)梁”，提出了“四個著力點”的明(ming)確要求——
在推(tui)動(dong)科(ke)技創(chuang)(chuang)新和產業創(chuang)(chuang)新融合上(shang)打頭(tou)陣；在推(tui)進(jin)深層次改革和高(gao)水平開放(fang)上(shang)勇(yong)爭先(xian)；在落實國家重大發展戰(zhan)略上(shang)走在前；在促進(jin)全體人(ren)民共同富裕上(shang)作示范。
從“四(si)個走在前”到“四(si)個著力點”，一以貫(guan)之(zhi)、不斷深化。
 推動高質量發展，必須(xu)建(jian)設現代化產(chan)業(ye)(ye)體系。“抓產(chan)業(ye)(ye)創新，要守(shou)牢實(shi)體經濟這個根基”。習(xi)近平總書記的叮囑，令現場聆聽的單(dan)增海代表備受鼓舞(wu)。
單增海是一名來自徐工集(ji)團的工人代(dai)表，這些年(nian)他把履職的重點始(shi)終放在制(zhi)造業高質量發展(zhan)上。
單增(zeng)海記憶(yi)猶新，2023年全(quan)國兩會(hui)，習(xi)近平總(zong)書記聽他匯報全(quan)地面起重(zhong)(zhong)機國產化率不斷刷新的情況，語重(zhong)(zhong)心(xin)長地對大家說：“我(wo)們(men)還要再提升，向中高(gao)端(duan)走(zou)，我(wo)們(men)高(gao)質量(liang)發展要體現(xian)在這里。任何時候，中國都不能缺少制造業(ye)。”
推動高質量(liang)發(fa)展，發(fa)展新質生產(chan)力(li)是內在要求和(he)重要著(zhu)力(li)點(dian)。
去年全國兩會，習近平總書記三(san)次(ci)到團組(zu)，三(san)次(ci)談及“新(xin)質(zhi)生(sheng)產力(li)”，進一步(bu)闡釋發(fa)展新(xin)質(zhi)生(sheng)產力(li)的方法(fa)論(lun)，深(shen)刻回答“什么是新(xin)質(zhi)生(sheng)產力(li)、如(ru)何(he)發(fa)展新(xin)質(zhi)生(sheng)產力(li)”的時(shi)代課(ke)題。
深謀遠慮之中(zhong)，始終保持著“先(xian)立后破”的清醒冷靜，蘊(yun)含(han)“因地制(zhi)宜(yi)”的精準思維：“發展(zhan)新質(zhi)生(sheng)產力不是要(yao)忽(hu)視(shi)、放棄傳(chuan)統產業，要(yao)防止一哄而上、泡沫化(hua)，也不要(yao)搞一種模式(shi)。”
當(dang)時，習近平總書記勉勵江蘇“成為發展新(xin)質生(sheng)產(chan)力(li)的重(zhong)要陣地”，點明發展新(xin)質生(sheng)產(chan)力(li)的突破口和主攻方向——“搶抓機遇(yu)，加大(da)創(chuang)新(xin)力(li)度(du)，培育壯大(da)新(xin)興產(chan)業，超前(qian)布(bu)局建設(she)未來產(chan)業，完善現(xian)代化(hua)產(chan)業體系”。
今(jin)年(nian)(nian)，江(jiang)蘇(su)省(sheng)科技廳(ting)(ting)廳(ting)(ting)長徐光(guang)輝代表在發言(yan)中向總書(shu)記匯報了相關情況：全省(sheng)財(cai)政(zheng)去年(nian)(nian)對(dui)科技創新的投入達788億元(yuan)，國家先進制(zhi)造業集(ji)群增至(zhi)14個，國家專精特新“小巨人”企業連(lian)續兩(liang)年(nian)(nian)新增700多家……
“科技創(chuang)新，江蘇(su)是有重要地位的，跟你(ni)們的經(jing)濟實力相匹配。”總書記表示贊(zan)許，并指出：“北上廣、蘇(su)浙，包(bao)括現(xian)在一些中部地區(qu)，像安徽、湖北等(deng)，都是這樣。”
在隨后(hou)的重要講話中，習近(jin)平(ping)總書記進一步(bu)闡明：“科技創新和(he)產業創新，是發展(zhan)新質(zhi)生產力的基本路徑。”
實踐不斷發(fa)展，認識(shi)不斷深(shen)化。這是對(dui)一地一域的期許，更(geng)是對(dui)發(fa)展全局的考量——
“總的(de)來講，我們(men)要(yao)走科技創(chuang)新(xin)的(de)道路(lu)，實施科教興國戰(zhan)略(lve)，推(tui)動新(xin)質生產力發(fa)展，使我們(men)國家能夠在現(xian)代(dai)經濟大潮中始終(zhong)保持弄潮兒的(de)角色(se)。”
（二）堅定不移深化改革——“奮力打開改革發展新天地”
黨的二十屆(jie)三中全(quan)(quan)會擘畫了以進(jin)一步全(quan)(quan)面深化改(gai)革推進(jin)中國式現(xian)代化的宏偉藍圖。全(quan)(quan)會后的首次全(quan)(quan)國兩會，改(gai)革話題(ti)備受矚目。
教(jiao)育是強國建設、民族(zu)復興之基(ji)，教(jiao)育改(gai)革(ge)的話題牽動著黨心(xin)民心(xin)。
3月6日下(xia)午，習近平總書(shu)記參加政協聯組會，深耕(geng)教育領域多(duo)年的委(wei)員們打開了話匣子。
第一個發言的(de)張運凱委(wei)員是(shi)(shi)河北交(jiao)通職業技(ji)術學院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長。職業教育是(shi)(shi)與產業對接(jie)最緊密、服務經濟最直接(jie)的(de)教育類型(xing)，他道出了自(zi)己的(de)困惑(huo)——
近(jin)年來，“有(you)(you)崗無(wu)人(ren)上、有(you)(you)人(ren)無(wu)崗上”的現象引發關注。人(ren)才培養和企業(ye)需求“兩張皮(pi)”問題如(ru)何破解(jie)？
“現在(zai)的勞動力(li)市(shi)場，有的出(chu)現人員荒(huang)、人才荒(huang)，有的供過于求(qiu)，是個結構(gou)性(xing)問(wen)題(ti)。”習(xi)近平總(zong)書記指明問(wen)題(ti)癥結，強調進一步深(shen)化職業教育改革(ge)。
“人才(cai)有一個(ge)供需關系的變化，教育要(yao)想(xiang)在前(qian)頭，趕(gan)在前(qian)頭。”總(zong)書記要(yao)求，職業教育要(yao)提前(qian)做好謀(mou)劃，以改革(ge)適應現實需求。
  發展出題目，改革做文章，“解決問題的(de)過程(cheng)，也是發展前進(jin)的(de)過程(cheng)”。
經濟大(da)省“挑大(da)梁”，必須(xu)勇(yong)當改革開放(fang)的排頭兵。
一(yi)年前，在(zai)江蘇代表團，總(zong)書記就(jiu)指出：“要謀劃進(jin)一(yi)步全面深(shen)化改革重大舉措，為(wei)推動高質量發展、推進(jin)中(zhong)國式現代化持續注入強勁動力。”
今年(nian)，總(zong)書記的囑托形象而生動(dong)(dong)：“經濟體量大，向前發展(zhan)就需要更大的推動(dong)(dong)力。江蘇要先行先試、內(nei)外兼修，通過深(shen)化改革開放不斷(duan)除障礙(ai)、增動(dong)(dong)能。”
進一步全面(mian)深化改革(ge)是一項系統工程，千頭萬(wan)緒之中(zhong)，要牽住深化經濟體(ti)制改革(ge)這個(ge)“牛鼻子”。
“統籌(chou)推(tui)進現代化(hua)基礎(chu)設施體系和高標準(zhun)市場體系建設，穩(wen)步擴(kuo)大(da)制度型開放(fang)”；
“圍繞構建高水平社(she)會(hui)主義市場(chang)(chang)經濟體制，加(jia)快(kuai)完善產權(quan)保護、市場(chang)(chang)準(zhun)入、公平競爭、社(she)會(hui)信用等市場(chang)(chang)經濟基礎制度”；
“要深化(hua)要素市場化(hua)配置改革，主動(dong)破除(chu)地方保(bao)護、市場分割和‘內卷式’競爭”……
錨(mao)定到2035年全(quan)面建成高水平(ping)社會主(zhu)義市場經(jing)濟體制的目標，每年全(quan)國兩(liang)會，總書記都會聚焦(jiao)經(jing)濟體制改革(ge)牽(qian)引作用，明確改革(ge)重點任務、指明改革(ge)主(zhu)攻方向。
 統籌推進教育科技(ji)人(ren)才體制機制一體改(gai)革，是黨的二十屆(jie)三中全會(hui)部(bu)署的重大改(gai)革任務。
2024年11月12日，天津現代職業技術學院老(lao)師在無人機產(chan)教融合實踐(jian)中心指導(dao)學生。新(xin)華社記者 趙子碩 攝
去(qu)年政協聯(lian)組會上，來自科技界的(de)趙宇亮委員(yuan)在發(fa)言中提(ti)到(dao)，我國科研論文發(fa)明專利數量大(da)，但落地轉化(hua)少。創新鏈與產業鏈“相望難相見”，是阻礙新質生產力形成(cheng)的(de)卡點。
習近平總(zong)書記聽后，指明了下(xia)一(yi)步改革的方(fang)向(xiang)和節奏：“過去(qu)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)和生產是(shi)‘兩(liang)張皮’，現在科研(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)轉化(hua)率比過去(qu)高得多了，特(te)別(bie)是(shi)企(qi)業(ye)自身直接研(yan)(yan)(yan)發形成(cheng)(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)轉化(hua)，院校(xiao)和企(qi)業(ye)形成(cheng)(cheng)(cheng)共同(tong)體，這樣的趨(qu)勢、方(fang)向(xiang)是(shi)對的，要快馬加鞭(bian)，把激勵、促(cu)進政策(ce)進一(yi)步抓好(hao)。”
如何做好科技創新和產業創新“深度融(rong)合”這篇大文章？
  過(guo)去一年，習近平總書記進(jin)(jin)行了多次考察調(diao)研：在(zai)(zai)合肥，了解(jie)當地如何推進(jin)(jin)科技體制機制創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)、加(jia)快科技成(cheng)果轉(zhuan)化(hua)；在(zai)(zai)武漢，看“武創(chuang)(chuang)院”如何探(tan)索解(jie)決“點菜的不吃飯，吃飯的不買單”，讓創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)鏈產業鏈資(zi)金鏈人才鏈同頻共振……
此次在江(jiang)蘇代表團，習近平總書記指出：“經過這些年(nian)努力，科技(ji)創新氛圍濃厚(hou)，產業(ye)創新百舸爭流，兩者融合勢頭良(liang)好，但某些體(ti)制機制不順的問題仍然存(cun)在。”
  打(da)通(tong)“最(zui)初一公里”到“最(zui)后一公里”，讓(rang)科技創新、產業創新“無縫銜接”，關鍵(jian)要(yao)靠改(gai)革(ge)。
總書(shu)記強調：“抓科(ke)(ke)技創新，要著眼建(jian)設(she)現(xian)代化產(chan)業體系，堅持教育、科(ke)(ke)技、人才一(yi)起(qi)抓，既多(duo)出(chu)科(ke)(ke)技成(cheng)果，又(you)把科(ke)(ke)技成(cheng)果轉化為實實在在的生產(chan)力。”
千秋(qiu)基業，人才為本。在教育、科技、人才“三位一體”中，習近平(ping)總書記特別強調了(le)教育的作用。
在今年的政協聯組會上，總書記深刻(ke)指(zhi)出(chu)：“新時(shi)代新征程，必(bi)須深刻(ke)把(ba)握(wo)中國式現代化對(dui)教(jiao)育、科(ke)技、人才(cai)的需求，強化教(jiao)育對(dui)科(ke)技和人才(cai)的支(zhi)撐作用(yong)，進一步(bu)形成人才(cai)輩出(chu)、人盡(jin)其才(cai)、才(cai)盡(jin)其用(yong)的生動局面！”
有先行先試的魄力(li)，有毫不動搖的定力(li)。
2023年全國兩會期間(jian)，習(xi)近平總(zong)書記(ji)參加以經濟(ji)界(jie)人士為主的民建、工商(shang)聯界(jie)委(wei)員聯組(zu)會，重申黨(dang)中央始終堅持(chi)“兩個(ge)毫不動搖”、“三個(ge)沒有變(bian)”，始終把(ba)民營企(qi)業和民營企(qi)業家當作(zuo)自己人。
今年2月17日(ri)，習近平(ping)總(zong)書記出席民(min)營(ying)企(qi)業座談會并(bing)發表重要(yao)講話(hua)，為進(jin)一(yi)步促進(jin)民(min)營(ying)經(jing)濟(ji)健康發展(zhan)、高質(zhi)量(liang)發展(zhan)指明方向。
2025年2月5日，浙江省湖(hu)州市長興(xing)經濟(ji)技(ji)術(shu)開(kai)發(fa)(fa)區長興(xing)地通汽(qi)車(che)部件有限公司技(ji)術(shu)人員操控工業(ye)機器人生產新(xin)能(neng)源汽(qi)車(che)配件（無(wu)人機照(zhao)片(pian)）。新(xin)華社(she)發(fa)(fa)（譚云俸 攝）
這次，在江蘇代表團(tuan)，習近平(ping)總書記(ji)進一(yi)步強調：“要全面落實民營企(qi)業座(zuo)談(tan)會精神，一(yi)視(shi)同(tong)仁(ren)對(dui)待各種所有制企(qi)業，持續優化(hua)營商環境。”
重(zhong)申黨的(de)方針政策，出臺實打實的(de)工(gong)作舉(ju)措，都(dou)在充分表明促進民營經濟發展(zhan)壯大“是長久之(zhi)(zhi)策，不是權宜(yi)之(zhi)(zhi)計”。中國式現代化新征程(cheng)上，“廣大民營企業和(he)民營企業家大顯身手正當其時(shi)”。
向改革(ge)要(yao)動力，向開放要(yao)活力。
黨的(de)二十大以來，習近平總書記先后主持(chi)召開9場有(you)關(guan)區(qu)域(yu)發(fa)展的(de)座談會，一盤(pan)著眼全局(ju)、縱橫聯動東西南(nan)北、統籌聯通國內(nei)國外(wai)的(de)發(fa)展大棋局(ju)布子成勢(shi)。
“匯(hui)通江淮(huai)之(zhi)氣概，暢達黃海之(zhi)遼闊”，習近平總書記(ji)對江蘇(su)寄予厚(hou)望：“經濟大(da)省不僅指(zhi)經濟塊頭大(da)，更意味(wei)著在全國(guo)(guo)發(fa)展大(da)局中肩負的(de)責任大(da)，要在落實(shi)國(guo)(guo)家重大(da)發(fa)展戰略上(shang)有更大(da)的(de)擔當。”
對此，總書(shu)記提出明(ming)確要求(qiu)：在(zai)長三角一(yi)體化發(fa)展和長江經濟帶發(fa)展等發(fa)展戰略中(zhong)主動作為、協同(tong)聯動，加強(qiang)與京津冀協同(tong)發(fa)展、粵港澳大(da)灣區建(jian)設(she)等戰略的對接，深度(du)融入(ru)高(gao)質量共建(jian)“一(yi)帶一(yi)路”……
這是致廣(guang)大而(er)盡精微的(de)高超智慧，是窺一斑而(er)知全豹的(de)遠(yuan)見卓(zhuo)識。乘著(zhu)改革開放(fang)的(de)時代大潮奮勇前行，中國(guo)式現(xian)代化必將在改革開放(fang)中開辟更加(jia)廣(guang)闊(kuo)的(de)前景。
（三）始終堅守初心使命——“中國式現代化，民生為大”
別看李肖娜代(dai)表(biao)是(shi)“90后”，她已(yi)在基層(ceng)社(she)區(qu)工作了12年。坐在習近平(ping)總書記對面(mian)，這(zhe)位踏實穩重(zhong)的年輕人講起基層(ceng)工作來如數家珍(zhen)。
“你們(men)社區人(ren)口有多(duo)少？”總書記關切地(di)問。
“7266人(ren)，由5個居民小區組成(cheng)。我剛(gang)來的(de)時候，只有(you)3000多人(ren)，現(xian)在翻了(le)一番(fan)。”李(li)肖娜脫口而(er)出(chu)。
聽了這幾個數字，總(zong)書記(ji)感觸良多：“過去的居(ju)委會，印象里都(dou)是比較小的。社區書記(ji)是‘小巷(xiang)總(zong)理’，管的事特別多，很不容易。”
小小社區，一(yi)頭連(lian)著百姓生活冷暖，一(yi)頭連(lian)著國家長治(zhi)久安。千(qian)頭萬(wan)緒(xu)的事，說到底是(shi)千(qian)家萬(wan)戶的事。
這是2024年6月(yue)20日(ri)拍攝的寧夏銀(yin)川市金鳳(feng)區(qu)長城花園社區(qu)日(ri)間(jian)照料中心(xin)（無人機照片）。新華社記(ji)者 馮(feng)開華 攝
  “我到地方考(kao)察(cha)，總要(yao)看看農村、城(cheng)市社區”“我特別關注‘一老(lao)一小’這個重點(dian)”。
重慶九龍坡區民主村(cun)社區的食堂、寧(ning)夏(xia)銀川(chuan)市長城花園社區的衛生站、甘肅蘭州安寧(ning)區棗林西社區的黨群服(fu)務(wu)中(zhong)心……這些年，到(dao)地方(fang)考察，總書(shu)記一(yi)次次進社區、聽民聲，牽掛“一(yi)老一(yi)小(xiao)”。
這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)次，聽了基層(ceng)社區書記李肖娜的(de)故事，總書記進一(yi)(yi)步談及對這(zhe)(zhe)個(ge)問題的(de)思考——
先說“老”：“要因地制宜、可(ke)持續(xu)發(fa)展。同時，老年居家服務要完善措施(shi)，加(jia)強志愿者隊伍建(jian)設，培(pei)育好老年醫護(hu)職業。”
再(zai)說“小”：“根據人口(kou)結構和辦(ban)園(yuan)質量，現在的(de)托(tuo)幼服務，有(you)的(de)地區還(huan)有(you)‘不足’或‘過剩’的(de)現象，要根據實際情況調整(zheng)完善。我們都(dou)希(xi)望(wang)孩(hai)子們安(an)全、健康，希(xi)望(wang)托(tuo)幼服務人員專業、有(you)責任心，還(huan)要加(jia)強這方面的(de)建(jian)設和管理。”
教育，民生之基，牽動億萬家庭。
2023年(nian)全(quan)國兩會上(shang)(shang)，總書記強調“基礎(chu)教育(yu)，承擔著非(fei)常光榮艱巨的(de)歷史任(ren)務”，2024年(nian)全(quan)國兩會上(shang)(shang)，又叮囑“要實實在在地(di)把職業(ye)教育(yu)搞好”。
今年，總(zong)書記參加政協民盟、民進、教育界(jie)委(wei)員聯組會時寄語：“大家一起來共商教育大計(ji)。”
“我們自己的(de)教育歷(li)程(cheng)，天翻地覆(fu)！”撫今追昔，滄桑巨變——
  一窮二白之時(shi)，為掃盲辦識字班(ban)。“那個(ge)時(shi)候是能不(bu)能吃飽飯的問題，全中國(guo)人民都勒緊(jin)褲腰帶，教(jiao)育經費捉襟(jin)見肘。”
改革開放之初，從集資辦(ban)學(xue)(xue)到(dao)(dao)“希望工程”，點(dian)亮了千千萬萬孩童的夢想。“當(dang)年我(wo)給(gei)梁家河村里(li)還集資辦(ban)了小學(xue)(xue)，挺高興的。后來(lai)為什么沒了呢(ni)？也是(shi)好事，為提升教學(xue)(xue)質(zhi)量，集中到(dao)(dao)鄉鎮去辦(ban)了。那也是(shi)學(xue)(xue)校結構的一次(ci)調(diao)整(zheng)。”
今日之中國，已建(jian)成世界上規模最大的教育(yu)體系。
習近平總書記念茲在茲：“現在家(jia)家(jia)戶戶關(guan)注教育，這方(fang)面(mian)的熱(re)點不(bu)少(shao)，說明(ming)教育氛圍(wei)濃厚(hou)，也反映出(chu)我們的教育距離人民期(qi)盼還有一(yi)些差距。”
來自四川省(sheng)教育廳(ting)的蔡光潔委員提到，近些(xie)年來人(ren)口分布重心(xin)向城市轉移、學(xue)齡人(ren)口梯次減少，一些(xie)新問題隨之(zhi)而來，如學(xue)位供給過剩與緊(jin)缺并(bing)存、教師隊伍結構不均(jun)衡等(deng)。
總書記指出(chu)解(jie)決(jue)路徑：“要著眼現代(dai)化需求，適應(ying)人口結構變化，統(tong)籌(chou)基礎教(jiao)育(yu)、高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)、職業(ye)教(jiao)育(yu)，統(tong)籌(chou)政府(fu)投入(ru)和社會投入(ru)，建立(li)健(jian)全(quan)更加合(he)理高(gao)(gao)效(xiao)的教(jiao)育(yu)資源配置機(ji)制。”
“教育問(wen)題既(ji)是(shi)惟此(ci)為大(da)(da)的事情(qing)，也是(shi)非(fei)常復(fu)雜(za)的事情(qing)。既(ji)要(yao)久(jiu)久(jiu)為功，又(you)是(shi)當務之急”“好(hao)學校要(yao)看大(da)(da)師(shi)，不光(guang)是(shi)看大(da)(da)樓”。總書(shu)記的話(hua)切中肯綮。
 中國式現(xian)代化，民生(sheng)為大。家事(shi)(shi)國事(shi)(shi)天下事(shi)(shi)，讓人民過(guo)上幸(xing)福生(sheng)活是頭等(deng)大事(shi)(shi)。
關心快遞小哥、網約車(che)司機(ji)、電商從業(ye)人員等(deng)新就業(ye)群體，“在管理(li)服務上(shang)要(yao)跟(gen)上(shang)，填補好這個(ge)空白。要(yao)既有管理(li)，又(you)有服務”。
