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課間延長、學籍管理新規……新學期,這些變化與你有關

開學啦

近期(qi),全國(guo)各地學校陸續開(kai)學

今年1月(yue)以(yi)來

學(xue)籍管理、保障(zhang)體育活動(dong)時間等

多項(xiang)教(jiao)育新規出臺

新學期 新氣象

這些變化與(yu)校園生活(huo)息(xi)息(xi)相關

  每天綜合體育活動時間不低于2小時

  1月19日,中(zhong)共中(zhong)央、國(guo)務院印發《教育(yu)(yu)強國(guo)建設(she)規劃綱要(yao)(2024—2035年(nian)(nian))》,制定了兩步走時間表和(he)路線圖。明確到2027年(nian)(nian),教育(yu)(yu)強國(guo)建設(she)取得重要(yao)階段性成(cheng)效。到2035年(nian)(nian),建成(cheng)教育(yu)(yu)強國(guo)。

  《綱要》提出,推動義務教育(yu)優質均衡(heng)發(fa)展和城鄉一(yi)體化,促進學(xue)前教育(yu)普及(ji)普惠(hui)和高中階段學(xue)校多樣化發(fa)展。支持有條件的(de)幼(you)兒(er)園招收2至3歲幼(you)兒(er)。中小學(xue)生每天綜合(he)體育(yu)活動時間不低(di)于2小時。

  2025年(nian)春季學期(qi),天津、湖(hu)南、河北等多(duo)地出臺新舉措,要求確保學生每天綜合(he)體育(yu)活動時間不低(di)于2小時。

  2025年春季(ji)學期(qi)開(kai)(kai)始,天(tian)津(jin)市所有(you)公辦、民辦中小學將進一步優化(hua)體育(yu)(yu)課(ke)(ke)、課(ke)(ke)間(jian)等時(shi)間(jian)安排,保障中小學生每天(tian)綜合體育(yu)(yu)活動時(shi)間(jian)不低于(yu)2小時(shi)。義務教育(yu)(yu)階段學校每天(tian)開(kai)(kai)設一節(jie)體育(yu)(yu)課(ke)(ke),高中階段學校每周(zhou)開(kai)(kai)設3-5節(jie)體育(yu)(yu)課(ke)(ke)。

  湖南省(sheng)教育廳發布(bu)通知(zhi),自2025年春季學(xue)期(qi)開始,義務教育階段(duan)公辦、民辦學(xue)校所有(you)班級每天開設一(yi)節體育課,保障學(xue)生每天綜(zong)合體育活動時(shi)間不低于2小時(shi)。

  河北省教育廳出(chu)臺新(xin)措(cuo)施(shi),決(jue)定自2025年春季新(xin)學期起,在全(quan)省中小學推行優(you)化課程安排等11條措(cuo)施(shi),確保學生每天綜合體(ti)育活動時間不(bu)低于2小時。

  課間時間延長至(zhi)15分鐘

  近年來,中小學(xue)(xue)“課(ke)間(jian)十分(fen)鐘”消失現(xian)象引(yin)發(fa)社會關注。為把時間(jian)和空間(jian)還給學(xue)(xue)生,去年秋季(ji)學(xue)(xue)期,北京、福建(jian)等多地(di)已將課(ke)間(jian)時間(jian)由10分(fen)鐘延長至15分(fen)鐘,今年春季(ji)學(xue)(xue)期,又有多地(di)宣布延長課(ke)間(jian)時間(jian)。

  江蘇省教(jiao)育(yu)廳印發通知,明(ming)確自2025年春(chun)季(ji)學期起,全(quan)省義務教(jiao)育(yu)學校(xiao)落實(shi)15分鐘課(ke)間時長。

  2025年春季(ji)學期(qi)開始,湖南省義(yi)務教育學校原則上落實課(ke)(ke)間(jian)(jian)時長(chang)由10分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)改為15分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong),保證每天30分(fen)鐘(zhong)(zhong)(zhong)大課(ke)(ke)間(jian)(jian)時長(chang)和兩次眼保健操(包含在課(ke)(ke)間(jian)(jian)時間(jian)(jian)內)。

  從2025年春季學期開始,海(hai)南省(sheng)義(yi)務教育(yu)學校課間(jian)休(xiu)息時間(jian)調整為不少(shao)于15分鐘,每天至少(shao)安排一次(ci)30分鐘的大課間(jian)。

  2025年春季學期,廣(guang)州市(shi)小學課間10分(fen)(fen)鐘(zhong)調(diao)整(zheng)為(wei)(wei)15分(fen)(fen)鐘(zhong),初(chu)中下午(wu)課間10分(fen)(fen)鐘(zhong)調(diao)整(zheng)為(wei)(wei)15分(fen)(fen)鐘(zhong)。

  學校應每學期核準一次學生學籍

  日前,教(jiao)育(yu)部印發修(xiu)訂版(ban)《中小學(xue)生(sheng)學(xue)籍(ji)(ji)(ji)管理(li)辦法(fa)》,明確規定:凡在依法(fa)依規設立(li)學(xue)校(xiao)就(jiu)讀的學(xue)生(sheng)均須(xu)建立(li)學(xue)籍(ji)(ji)(ji);學(xue)校(xiao)應當(dang)至少(shao)每學(xue)期核準(zhun)一(yi)次學(xue)生(sheng)學(xue)籍(ji)(ji)(ji),確保人(ren)籍(ji)(ji)(ji)一(yi)致、學(xue)籍(ji)(ji)(ji)變動手續(xu)完(wan)備、學(xue)生(sheng)基礎學(xue)籍(ji)(ji)(ji)信(xin)息和學(xue)籍(ji)(ji)(ji)變動信(xin)息準(zhun)確;嚴肅、及(ji)時處理(li)檢查中發現(xian)的人(ren)籍(ji)(ji)(ji)分(fen)離(li)、空(kong)掛學(xue)籍(ji)(ji)(ji)等問題。

  《辦法(fa)》包(bao)括學(xue)(xue)(xue)籍(ji)建立與更新、學(xue)(xue)(xue)籍(ji)變(bian)動管理、保障措施等五章(zhang)。《辦法(fa)》突出教育公平,對跨省(sheng)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)、省(sheng)內轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)籍(ji)變(bian)動條件進(jin)一(yi)步做了(le)細化規范(fan)。明確轉(zhuan)入(ru)、轉(zhuan)出學(xue)(xue)(xue)校和(he)雙方學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)籍(ji)主管部門(men)應當分別(bie)在(zai)10個工作(zuo)(zuo)日(ri)內完成(cheng)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)籍(ji)轉(zhuan)接的核辦工作(zuo)(zuo)。同時要求,進(jin)一(yi)步簡化跨省(sheng)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)材(cai)料,實(shi)現跨省(sheng)轉(zhuan)學(xue)(xue)(xue)“一(yi)網(wang)通辦”。

  確保每所學校(xiao)至(zhi)少有1名科學副校(xiao)長

  為推動(dong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作更加重視激發(fa)學(xue)生好奇心、想象力、探求欲,教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)辦公廳印發(fa)《中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作指南(nan)》。《指南(nan)》提出,根據教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)需(xu)要配(pei)齊配(pei)足小(xiao)學(xue)科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師,確保科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師具有(you)科(ke)學(xue)類相關學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師資格證(zheng),推動(dong)實現(xian)每所小(xiao)學(xue)至(zhi)少有(you)1名具有(you)理工類背景的碩士學(xue)位科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師。

  確保(bao)每所學校至少有1名(ming)科(ke)學副(fu)校長(chang),鼓勵(li)并(bing)支持高(gao)水平(ping)綜(zong)合性(xing)大學、科(ke)研院(yuan)所等單位(wei)的科(ke)學家(jia)(jia)、理工科(ke)專家(jia)(jia)擔任科(ke)學副(fu)校長(chang)。

 配足(zu)補齊校園足(zu)球(qiu)、籃(lan)球(qiu)、排(pai)球(qiu)專(兼)職教師

  日前,教育(yu)部印(yin)發《關于加強新(xin)時代中小學(xue)體育(yu)教師(shi)隊伍建設(she)若干舉(ju)措的通(tong)知》,這是首(shou)個專門針對體育(yu)教師(shi)隊伍建設(she)的文件。《通(tong)知》提出一(yi)系列政策舉(ju)措,包括(kuo):

  提出學校要按照不高于班師比(bi)小學5:1、初中6:1、高中8:1的標準配備體育專任教師,并(bing)且(qie)針對(dui)體育教師招聘(pin)條件(jian)做了明確要求。

  完善體(ti)育教師(shi)考核評(ping)價(jia)機(ji)制(zhi),體(ti)育教師(shi)享受與其他學科教師(shi)同(tong)等(deng)待遇。

  突出(chu)對“三大(da)球(qiu)”教師(shi)隊伍(wu)的重視(shi)。明確提(ti)出(chu)配備要求,強調采(cai)取多種(zhong)方式(shi)配足補齊校園足球(qiu)、籃球(qiu)、排球(qiu)專(兼)職(zhi)教師(shi)。

  加(jia)強學校食品安(an)全管理

  保障師(shi)生飲(yin)食安全

  為切實保障廣大師生飲食安(an)全,及時發現(xian)并消除食品(pin)安(an)全風險隱(yin)患,預防食品(pin)安(an)全事件發生,多(duo)地部署加(jia)強(qiang)校(xiao)園食品(pin)安(an)全工作。

  上海市(shi)發布校園(yuan)食(shi)品(pin)安全有關事項提示,要求(qiu)對(dui)操作區域和就(jiu)餐場(chang)所,設(she)施設(she)備及(ji)餐用(yong)具(ju)等進行全面清(qing)潔和消(xiao)毒。對(dui)上學期留存(cun)的食(shi)品(pin)原料(liao)(liao)進行全面清(qing)理,及(ji)時清(qing)除、銷毀超過保質(zhi)期或感官異常(如腐(fu)敗變質(zhi)等)的食(shi)品(pin)原料(liao)(liao)。

  重慶(qing)(qing)市七(qi)部(bu)(bu)門聯合印發《重慶(qing)(qing)市中小學(xue)校園(yuan)食(shi)品安全(quan)和膳(shan)食(shi)經費(fei)管理監督辦法》,要(yao)求各學(xue)校(園(yuan))每(mei)(mei)月研(yan)究部(bu)(bu)署1次(ci)學(xue)校食(shi)品安全(quan)工作(zuo)、每(mei)(mei)年(nian)至(zhi)少開展(zhan)1次(ci)制(zhi)度自查、有條件的學(xue)校應實行家長陪餐制(zhi)度。非寄宿制(zhi)學(xue)校不得在校內設(she)置食(shi)品小賣(mai)部(bu)(bu)(超市)或自動售賣(mai)機,已(yi)經設(she)置的應逐步退出。

  遼(liao)寧省九(jiu)部門印發(fa)了《遼(liao)寧省關(guan)于加強學校食(shi)品(pin)安全(quan)和(he)膳(shan)食(shi)經費(fei)管(guan)理工作的(de)指導意見》,梳理和(he)盤點(dian)中小學校園食(shi)品(pin)安全(quan)和(he)膳(shan)食(shi)經費(fei)管(guan)理重點(dian)內容和(he)關(guan)鍵環節,強化政(zheng)策(ce)解讀(du)和(he)實操(cao)指導,保障學校食(shi)品(pin)安全(quan)和(he)膳(shan)食(shi)經費(fei)管(guan)理規范。

 三種情形將不被授予學位或撤銷學位

  1月1日起,《中華人(ren)民共和國學(xue)位法》正式(shi)實施。這是(shi)自1981年1月1日《中華人(ren)民共和國學(xue)位條例(li)》實施以來,我國學(xue)位法律制(zhi)度的(de)首次全面(mian)修訂,新頒布的(de)《學(xue)位法》從多個方面(mian)回應了社會關注和師生(sheng)關切,明確(que)了學(xue)位授予單位不授予學(xue)位或(huo)者撤銷學(xue)位的(de)具體(ti)情形等。

  學位法第(di)三十(shi)七條(tiao)規定(ding):學位申(shen)請(qing)人(ren)、學位獲(huo)得者(zhe)(zhe)在攻(gong)讀該學位過程(cheng)中有(you)下列情形之一的,經學位評定(ding)委員會決議,學位授(shou)予(yu)單位不授(shou)予(yu)學位或者(zhe)(zhe)撤(che)銷學位:

  (一)學(xue)位論文或者實踐成(cheng)果被(bei)認定為存在代寫、剽竊、偽(wei)造等(deng)學(xue)術不端(duan)行為;

  (二)盜(dao)用(yong)、冒(mao)用(yong)他(ta)人身份,頂替他(ta)人取(qu)得(de)的入(ru)(ru)學資格(ge),或者以其他(ta)非法手段(duan)取(qu)得(de)入(ru)(ru)學資格(ge)、畢(bi)業(ye)證書;

  (三)攻讀期間存在依法(fa)不應當授予(yu)學位的其他嚴重違(wei)法(fa)行(xing)為。